主耶和華是我的力量．他使我的腳快如母鹿的蹄、又使我穩行在高處。
主頁
學校資料
學校歷史
辦學宗旨
香港聖公會的教育使命
香港聖公會教省教育政策文件
校曆表
校長的話
學校設施
學校文件
2023-2024
2022-2023
2021-2022
2020-2021
學校刊物
教省徽號及校徽
「學校疫苗接種」計劃
入學資訊
中一自行分配學位
插班生申請表格
個人資料(私隱)收集聲明
學與教
科目簡介
中國語文科
English Language
普通話科
數學科
生活與社會科
公民與社會發展科
中國歷史科
歷史科
經濟科
地理科
企業、會計與財務概論
物理科
化學科
生物科
綜合科學科
創新科技科
資訊及通訊科技
宗教科
音樂科
視覺藝術科
體育(中學文憑) (2023-2024為最後一屆)
體育科
新高中科目
班級結構
教學分享
DSE︱中史卷一考國共關係、文化大革命 較多佔分重長題目重現
DSE︱中史卷二考五四新文化運動 分析馬克思主義傳播原因
光榮榜
2020-2021下學期考試
2020-2021上學期考試
2020-2021 統一測驗
2019-2020下學期考試
2019-2020上學期考試
2019-2020 統一測驗
2018-2019下學期考試
2018-2019上學期考試
2018-2019 統一測驗
2017-2018下學期考試
2017-2018上學期考試
2017-2018 統一測驗
2016-2017下學期考試
2016-2017上學期考試
2016-2017 統一測驗
語文政策
Junior Secondary Oral English Support Scheme
學生發展
多元學習
第二屆香港創科展參展作品
逾120件中小學創科作品 展示同學大想頭創意 (四)
校園天地｜青興展翅修己身 基孝立人愛社群
校園天地｜聖公會基孝中學：偕五校舉辦聯校英語說話訓練
資訊素養｜基孝中學防網騙活動 模擬網站索資料 提醒保護私隱
(YoungPost) Huang Tsz-hang Hong Kong’s waste reduction drive
(YoungPost) How to educate the next generation under the AI revolution?
Chong_Tsz_Lam_Letter_to_the_Editor_(2021-22 S2A)
Tsang_Sze_Wing_Letter_to_the_Editor_(2021-22 S2A)
Huang_Lok_Yin_Top_10_(2021-22 S2A)
My Best Friend, Li_Lap_Sang (2020-21 S4B)
Letters | Covid tracing:how to give Hong Kong's 'Leave Home Safe' app some muscle, Lai Chung Sing Ben (2020-21 S5D)
Letters | Hong Kong budget: hardly a bouns for the jobless or elderly, Tai Kin Haang Hugo (2020-21 5D)
Letters | Wrong to bring race into Hong Kong's Covid battle, Tam Man Leong Moses (2020-21 5D)
My Best Friend, Hui Lok Lam, Jason (2020-21 S3B)
My Best Friend, Chan Yee Ching (2020-21 S2A)
My Best Friend, Lee Wing Kit (2020-21 S2A)
Wong Sze kit Jack (2020-21 S1B)
Roll Call: "Have Fun at Kei Hau", Ken Wai (2019-20 4D)
紙皮為席天為被 體驗無家者生活
童心出發 STEM教學生活取材
「七『部』成絲」
組別簡介
生涯規劃及就業輔導組
訓導組
輔導組
其他學習經歷組
學生領袖
領袖生
朋輩輔導員
學生會及四社
團隊
一人一樂器
學校活動
學術
生涯規劃
德育及公民教育
領袖訓練
體藝
屬會
全年學生活動日誌
獎項及消息
獎項
消息
聯絡我們
登入
內聯網
學術
生涯規劃
德育及公民教育
領袖訓練
體藝
屬會
全年學生活動日誌
德育及公民教育 » 其他學習經歷組——黑暗中對話學校活動日
黑暗中對話的殘疾導師到校為中五級同學進行活動，讓學生明白殘疾人士在生活上的種種不便，學懂尊重別人，共建傷健共融的社會。
